Pendidikan publik sangat populer. Orang tua, terlepas dari afiliasi politik, ingin melihat sekolah umum kami menaikkan dan makmur. Sistem pendidikan publik kami melayani 90% anak -anak di Amerika Serikat. Itu hampir 50 juta anak.
Pendidik dan orang tua tahu bahwa siswa Amerika membutuhkan lebih banyak kesempatan untuk berhasil dan kami perlu memperkuat sekolah umum kami, di mana 90% siswa (95% siswa penyandang cacat) dapat dihilangkan.
Semua siswa mendapat manfaat dari program yang dilakukan oleh Kementerian Pendidikan, terutama siswa berpenghasilan rendah dan keluarga mereka di komunitas pedesaan, pinggiran kota dan perkotaan, siswa dan keluarga yang memenuhi syarat untuk hibah atau pinjaman federal untuk menerima pelatihan kejuruan atau menghadiri 2 dan 4 tahun kuliah, serta siswa penyandang cacat.
Misalnya, selama bertahun -tahun mengasuh anak, kami telah memanfaatkan sumber daya pendidikan publik untuk berbagai kebutuhan anak -anak kami. Sebuah pertunjukan yang mendapat manfaat dari yang berbakat, sementara dua orang membutuhkan layanan pendidikan khusus untuk berkembang. Tiga orang mendapat manfaat dari pinjaman siswa dan memungkinkan mereka untuk kuliah.
Tanpa Departemen Pendidikan A.S. yang beroperasi penuh, kami pasti akan melihat: lebih sedikit guru yang memenuhi syarat di ruang kelas, kursus bimbingan belajar dan layanan perbaikan untuk siswa, memiliki dampak yang lebih kecil pada undang -undang pendidikan khusus kami, lebih banyak siswa penyandang cacat yang tidak dapat dipelajari, dan diskriminasi lainnya terhadap siswa kulit berwarna, anak perempuan, dan pelecehan wajah dan prasangka.
Harap dorong pejabat publik Anda untuk mendukung pendidikan publik.
Kathleen Pasakararis, Windsor Selatan
Awalnya diterbitkan:
